新形势下如何履行好政协委员的职责

政协委员作为政协组织的主体，切实履行好委员职责，充分发挥在政协工作中的主体作用、本职工作中的带头作用、界别群众中的代表作用，自觉树立和展示政协委员良好形象，是新世纪新阶段党和人民对政协委员寄予的厚望、赋予的重托，是政协委员新的历史使命。
一、树立政治意识，不断提高委员综合素质
要提高委员的履职水平，必须树立政治意识，不断提高自身综合素质。首先要加强学习，坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大文件精神，同时学习新时期统战知识理论和政协《章程》、政协的基本知识和理论。还要学习经济、社会、文化、法律等新知识，继承和发扬政协的优良传统，学习再学习，才能练就参政议政的真本领，实现由政协“外引”到“内引”的转变。作为政协委员，更应关心国家大事、新闻媒体动态，积极参加各种形势报告会、情况通报会、专题讲座、委员培训等活动，不断提高委员综合素质。
二、树立主体意识，富有成效地履行委员职责
政协委员应该树立主体意识，努力增强政治责任感，充分调动委员履行职能的积极性、主动性和创造性，才能富有成效地履行政协职能。政协委员均为兼职委员，本职工作较繁重，如何正确处理好政协工作与本职工作的关系，关键要摆正位置，充分认识委员履行职责的重要性，视委员履职与本职工作同等重要。必须科学合理安排时间，用心、用情、用力做好政协工作。积极参加政协例会及界别组织的调研、考察等活动。政协例会是政协委员履行职能的重要渠道和有效形式，尤其是“全会”这一最重要的政协例会，每个委员都必须合理安排好本职工作，保证按时认真参会，并要在全会前密切联系自己所代表的界别及群众，深入实际，调查研究，积极反映社情民意，认真撰写提案，还要做好大会发言、建言献策、小组讨论等准备工作。会后要认真传达会议精神，贯彻落实目标任务，充分履行委员职责。要努力做到“五多五少”，多一点行动，少一点抱怨；多一点自信，少一点自满；多一点主动，少一点被动；多一点认真，少一点顶真；多一点比较，少一点少计较。
三、树立服务意识，提高委员履行职能水平
政协委员作用的发挥，离不开个人的主观努力，也离不开政协专委会组织发动。专委会作为政协常委和主席会议领导下组织委员进行经常性活动的工作机构，是政协履行职能的重要形式。各专委会应加强履职服务，科学安排会议和活动，不断丰富和深化会议及活动内容与形式，尊重和依法保护委员的各项民主权利，同时鼓励委员在政协各种会议和活动中积极建言献策，要有公道正派、主持正义、敢讲真话的“正义之心”，充分表达各种意见、要求、愿望和主张。专委会还需组织委员参加视察、考察、调研活动，参与各种形式的网络征集公众意见建议活动，让广大委员第一时间掌握更多的社情民意信息；及时通过政协网发布党政部门提供的各类信息，让广大委员第一时间多知情、知实情。同时要加强与委员所在党政有关部门的联系沟通，促使有关部门能为委员履职创造条件，提供方便。
作为每个政协委员，也要树立服务意识，增强责任感和使命感，把委员履职作为服务社会、服务人民群众的基本要求。反映社情民意和撰写提案是政协委员履行职能的重要方式。作为一名政协委员，要处处关心身边的事，把履职的实践和广大人民的根本利益紧密联系起来，围绕党和国家重大方针政策的贯彻落实、经济社会发展中重大项目的规划建设，人民群众普遍关注的重大问题的研究解决等情况，深入实际，开展调研，并注意捕捉时代热点、敏感问题，洞察社情民意，收集和反映社情民意信息，认真撰写高质量的政协提案。绝不能做无一件政协提案、无一条社情民意信息、无一句建言献策的“三无”挂名委员。
四、树立界别意识，发挥委员专业特长
由界别组成是人民政协的显著特色。政协的界别是有囊括社会各阶层各界各方人士的广泛性特征；具有汇聚各行各业精英人士的专业性特征；具有涵盖不同党派、团体、民族、宗教等统一战线代表人物的包容性特征。政协界别的特征，也是政协组织的特点和优势。政协委员应树立界别意识，发挥各自的专业特长及不同党派、团体的组织优势。通过界别渠道密切联系本界别群众，倾听他们的呼声、体察他们的情绪、反映他们的意愿。提高广大群众对党和政府的信任度，增进他们与不同界别群众和社会阶层的共识，并要主动帮助所在界别群众的社会诉求，宣传党的方针政策。开展党政有关部门同政协有关界别之间、各个不同界别之间的协商交流，加深理解，扩大共识，促进团结和谐。
建议“政协委员进社区”或者说“政协委员联系社区”的创新活动。组织各界别的委员与某一社区建立“社情民意联系点”，让委员积极投身于这一全新实践，利用委员各自的专业特长，服务广大社区群众，同时邀请社区居民代表通过交流、座谈、视察、考察等活动，形成履行政治协商职能的界别主张、界别意见，形成履行民主监督职能的界别提案、界别声音，形成履行参政议政职能的界别调研视察报告或界别群众倾向性、普通性、苗头性的意见建议。将所有这些具有专业水准和界别分量的建议和意见提供给政府决策参考，促进决策的科学化、民主化。